In questa sezione riportiamo i risultati di un’indagine, svolta nell'anno 2012 in collaborazione con l’Osservatorio Nazionale Specializzandi, sulla diffusione dell’esperienza di tutoraggio negli studi dei Pediatri di Famiglia.
Scorrendo i dati emerge una mappa estremamente disomogenea, sia come presenza che come modalità di esecuzione.
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